Az érettségi után a győri Apáczai Csere János Tanítóképző Főiskolára nyertem felvételt. Ezek az évek életem legszebb időszakához tartoznak. A tanítási gyakorlatomat ott végeztem egy általános iskolában és ugyanott volt a diplomatanításom is, testnevelés és matematika tantárgyakból.
Budapesten, Csepelen kezdtem tanítani, a Gombos téri Általános Iskolában. Rögtön első osztályba kerültem, ami kéttanítós rendszerű volt.
Következő munkahelyem a Kertész utcai Általános Iskola lett, melynek mostani neve Művészeti Általános Iskola és Szövegszerkesztő Szakiskola. Negyedik osztályban, napközis nevelőként kezdtem a munkámat. A következő évben már elsős osztályt kaptam, akiket aztán négy éven keresztül vittem, majd újra nagyfelmenőben tanítottam. Kezdettől fogva folyamatosan tartottam rajzszakkört az alsós diákoknak. Szép, de nehéz éveket töltöttem ebben a VII. kerületi iskolában. A gyerekanyag minden szempontból nagyon változatos összetételt mutatott. Volt nagyon jó anyagi körülmények között élő tanítványom, és olyan is, akinek rendszeresen én vettem ennivalót az iskola büféjében. De mégis a legnagyobb különbség a szülők műveltségi hátterében, érzelmi és értelmi intelligenciájában volt.
2001 februárjában kerültem mostani munkahelyemre, a Don Bosco Katolikus Általános Iskolába. Itt harmadikos osztályfőnökként kezdtem. Tanítványaim nagyon örültek nekem, első perctől fogva elfogadtak. A szüleikkel is nagyon jó kapcsolatot alakítottam ki. Megismerve kollégáimat rájöttem, hogy nagyon jó szakemberek, többüknek az óráját folyamatosan látogattam. Természetesen bemutató órákat én is tartottam kollegáknak és szülőknek is. Mai napig folyamatos a tapasztalatcsere az iskolában és a tanári levelezőlistán is.
Kezdetben nagy felmenőben tanítottam, most egy ideje első-második osztályokban. Jelenleg egy elsős testnevelés tagozatos osztály osztályfőnöke vagyok. Olvasás, nyelvtan, írás, környezetismeret, vizuális kultúra tantárgyakat tanítok. Az első években” Ügyes kezek” szakkört tartottam, majd ez átalakult rajzszakkörré, ami a mai napig működik a Grácia mellett is. Második éve tartok órákat a Grácia Művészeti Iskolában alsó tagozatos gyermekeknek.
Budapesten, Csepelen kezdtem tanítani, a Gombos téri Általános Iskolában. Rögtön első osztályba kerültem, ami kéttanítós rendszerű volt.
Következő munkahelyem a Kertész utcai Általános Iskola lett, melynek mostani neve Művészeti Általános Iskola és Szövegszerkesztő Szakiskola. Negyedik osztályban, napközis nevelőként kezdtem a munkámat. A következő évben már elsős osztályt kaptam, akiket aztán négy éven keresztül vittem, majd újra nagyfelmenőben tanítottam. Kezdettől fogva folyamatosan tartottam rajzszakkört az alsós diákoknak. Szép, de nehéz éveket töltöttem ebben a VII. kerületi iskolában. A gyerekanyag minden szempontból nagyon változatos összetételt mutatott. Volt nagyon jó anyagi körülmények között élő tanítványom, és olyan is, akinek rendszeresen én vettem ennivalót az iskola büféjében. De mégis a legnagyobb különbség a szülők műveltségi hátterében, érzelmi és értelmi intelligenciájában volt.
2001 februárjában kerültem mostani munkahelyemre, a Don Bosco Katolikus Általános Iskolába. Itt harmadikos osztályfőnökként kezdtem. Tanítványaim nagyon örültek nekem, első perctől fogva elfogadtak. A szüleikkel is nagyon jó kapcsolatot alakítottam ki. Megismerve kollégáimat rájöttem, hogy nagyon jó szakemberek, többüknek az óráját folyamatosan látogattam. Természetesen bemutató órákat én is tartottam kollegáknak és szülőknek is. Mai napig folyamatos a tapasztalatcsere az iskolában és a tanári levelezőlistán is.
Kezdetben nagy felmenőben tanítottam, most egy ideje első-második osztályokban. Jelenleg egy elsős testnevelés tagozatos osztály osztályfőnöke vagyok. Olvasás, nyelvtan, írás, környezetismeret, vizuális kultúra tantárgyakat tanítok. Az első években” Ügyes kezek” szakkört tartottam, majd ez átalakult rajzszakkörré, ami a mai napig működik a Grácia mellett is. Második éve tartok órákat a Grácia Művészeti Iskolában alsó tagozatos gyermekeknek.